总规划面积近600公顷的国家植物园，是一个大规模的植物保护和研究机构。这个规模不仅包括了原有的中国科学院植物研究所和北京市植物园的面积，还可能包括新纳入的其他地区或园区。这样的规模使得国家植物园有足够的空间来种植和研究各种植物，同时也能提供足够的设施和服务来满足游客的需求。
是世界许多国家的通行做法，代表了国家植物迁地保护的最高水平。首个在北京设立的国家植物园是在中国科学院植物研究所和北京市植物园现有条件的基础上，经过扩容增效有机整合而成，总规划面积近600公顷。故本题正确答案为D项。
此次设立的国家植物园，是在中科院植物研究所和北京市植物园现有资源的基础上扩容增效，总规划面积近600公顷。其植物展览区分为观赏植物区、树木园和温室区，收集展示各类植物10000余种（含品种），是全国唯一拥有世界三大温室旗舰物种（巨魔芋、海椰子、千岁兰）的植物园。
国家植物园，位于北京市海淀区，总规划面积近600公顷，现开放面积约300公顷，是中国第一个国家植物园。国家植物园除了开展植物迁地保护，还是中国植物科学研究的重要平台。国家植物园由中华人民共和国国家林业和草原局、住房和城乡建设部、中国科学院、北京市人民政府四方合作共建。
国家植物园在北京市海淀区。国家植物园位于北京市海淀区香山路与卧佛寺路交叉口总规划面积近600公顷，现开放面积约300公顷，是中国第一个国家植物园。国家植物园除了开展植物迁地保护，还是中国植物科学研究的重要平台。国家植物园包括南园和北园两个园区。
宁波植物园总体规划，分为体育休闲植物区、科普观光植物区和花卉园艺植物区三大片区。世纪大道以西是以植物与健康为主题的体育休闲植物区，面积120公顷。
宁波植物园成人票20元一张，无需提前购买，即时生效；优待票10元一张，仅限儿童、学生、60周岁以上人士购买，即时生效。除此之外，还有一种成人票是购买后半小时生效的，票价为16元一张。
木兰春色园 面积约4公顷，主要以木兰科植物及杜鹃花科植物为主，形成满园春色的景观效果。该园已收集有植物200余种，其中包括观光木、鹅掌楸、凹叶厚朴、天目木兰、乐东拟单性木兰、宝华玉兰、望春玉兰、川含笑、紫花含笑、新含笑等特色植物。
宁波植物园位于宁波中心城北部商贸商务中心——镇海新城。东至东外环，南至北外环，西至329国道，北至永茂路。宁波植物园是一座以生态景观为主，兼容植物科学文化内涵，具有生态、科普、旅游、休闲功能的植物园。
宁波植物园属于庄市街道。属于政府直属事业单位，归属为镇海区政府管辖。宁波植物园地处浙江省宁波市镇海新城，范围为东至东外环，南至北外环，西至329国道，北至永茂路。为宁波市重点绿化项目。宁波植物园总体规划，分为体育休闲植物区、科普观光植物区和花卉园艺植物区三大片区。宁波植物园属于庄市街道。
杜鹃专项园总体鸟瞰图总面积达19公顷依据《方案》，杜鹃专类园位于南山植物园专类观赏植物园区西南角，属植物园南片杜鹃园、荫生园、秋景园、湿生园观赏专类园组团。北临南山旅游公路，东接湿生园，东南与荫生园为界，南接观赏植物风景林游览区，西以悬崖为界，总面积19公顷。
据《方案》介绍，杜鹃园位于南山植物园观赏植物园的西南角，属于植物园南部的杜鹃园、荫园、秋景园、湿园等观赏园林群。北临南山旅游公路，东有润泽园，东南有荫园，南有观赏植物风景林，西有悬崖峭壁，总面积19公顷。“一轴两核”总体设计为“一轴两核”六区。
林木繁茂，山青水绿，各种花卉如樱花、海棠、茶花、玉兰、桃花、杜鹃、兰花、白兰花、桂花和梅花等竞相绽放，构成了丰富的游览体验——“春赏花、夏乘凉、秋品桂、冬咏梅，夜晚更可欣赏山城的灯火阑珊”。
南山植物园位于重庆市南岸区海拔420-681米的南山上，在原南山公园的基础上改扩建而成，园区总面积551公顷，园内有蔷薇园、兰园、梅园、山茶园、盆景园各专类植物园区，还是海棠、桂花、樱花、梅花、茶花、杜鹃、白兰花、玉兰花、紫薇、兰草的最大集植地，一年四季，皆有花色花香，因而赢得了“山城花冠”之盛誉。
杜鹃园位于南山街道放牛村，种植数量约50000余株。由放牛村股份经济合作联合社与当地十余户村民共同打造。园内杜鹃主要以春鹃为主，花大色艳，因其春天开花，故名于此。
1、相地合宜：在公园的规划布局、功能分区、景点营造等方面，应根据地形和植被特点进行因地制宜的设计。公园布局要根据场地大小和周围环境选择合适的模式，既可以是多景区的“园中园”，也可以是开阔式的空间。 植物造景：植物在公园设计中扮演着重要角色，不仅提供四季变化的景观，还能平衡城市生态环境。
2、首先注意公园的规划定位，是郊野公园还是休息公园、主题公园等，根据定位来设计公园景观。同时有些规划较老，没有及时更新，这就需要根据周边区域情况来设计，来满足不通人的需求。 但是一定要照顾到的就是满足功能定位。
3、城市中的人们向往绿色，渴望回归大自然环境。因此，在景观设计时，植物造景应综合考虑立地条件中的土壤、气候、降雨量等自然条件，以人为本，充满生活气息，用科学的、艺术的手法将各种矛盾融合统一在规划中， 形成最理想的景观环境， 更好地满足人民群众的需要。
开展生态保护工作坊，学习植物保护知识。进行园艺设计实践活动，如制作植物标本、种植小盆栽等。第三天：深入探究与总结 上午：深入特定植物区域，进行详细观察和研究。采访植物园科研人员，了解科研工作的日常。中午：午餐及休息。下午：整理研学成果，准备展示材料。进行成果分享会，每个小组展示自己的研学成果。
交通安排：选择最合适的交通工具前往，考虑到团队的大小和预算，可以选择公共交通或租车。住宿预订：如果需要在植物园附近过夜，提前预订酒店或民宿。准备研学材料：根据研学的目的，准备相关的学习资料、工具等。
制定详细的行程计划，包括出发时间、活动流程、用餐安排等。准备必要的研学工具，如放大镜、记录本、相机等。与太原植物园联系，预约导览服务，了解是否有专门的研学课程或活动。到达当天：早上出发前，对学生进行安全教育和行为规范教育。抵达太原植物园后，先进行简单的热身活动，让学生熟悉环境。
增强他们的实践能力。注意安全。在旅行过程中，要注意学生的安全。例如，要遵守园区规定，不要随意触摸植物；要注意防晒和防蚊虫叮咬等。总结反思。在旅行结束后，可以组织学生进行总结反思，让他们分享自己的收获和感受。这样可以帮助学生更好地吸收所学知识，并为今后的学习打下基础。
厦门园林植物园 4A景区 厦门园林植物园集植物景观、自然景观、人文景观于一体，是福建省第一个植物园，也是厦门好玩的旅游景区。
原则是按照植物和功能分区。按植物分区：杭州植物园规划将各种植物种类按照科属、特点及生态习性等因素进行分类，建立了园区、专类植物区、林下花卉区、藤本植物区、水生植物区、现代园艺区、西方园艺区等多个植物分区。
杭州植物园的分区原则是按照植物的分类系统进行划分，以便游客更好地了解和认识不同种类的植物。同时，为了更好地展示不同植物的特点和生态环境，植物园还会结合地形地貌、气候条件等因素，将植物按照生态环境和生长需求进行分区。
植物园 展览区的分区大体有以下类型： ①按植物学学科分区，如树木园、植物分类区、植物地理区、植物生态区、植物形态区、水生、阴生、沙生植物区等。 ②按用途分区，如经济植物区、药用植物区、芳香植物区、果树植物区等。其中有的采用简单的排列方式陈列活的标本植物，称作标本园。
